Училище в Кърджали осигурява 36% от училищните дарения в национална мартенична кампания

Средно училище „Йордан Йовков“ в Кърджали се отличи като най-големият дарител в националната благотворителна кампания „Мартеничка с кауза“ за 2026 г. Училището е събрало близо 4900 евро, което представлява 36% от всички средства, набрани от училища в страната. Общият размер на даренията от училищни инициативи е 13 648 евро, а цялата кампания е успяла да събере впечатляващите 25 448 евро за подкрепа на Сдружението на деца с онкохематологични заболявания.

Успехът на СУ „Йордан Йовков“ е резултат от дългосрочна стратегия за развитие на предприемачески умения у учениците чрез въведената у нас единствена по рода си практика по екологично предприемачество. Кампанията „Мартеничка с кауза“ е част от тази образователна програма, като учениците не само събират средства, но и развиват организационни и социални умения.

За активната си дейност училището получи три отличия от Националния научен експедиционен клуб – ЮНЕСКО, организатор на кампанията. Първо място е присъдено в категория „Най-голям дарител“, а също и първа награда в категория „Групова мартеница/инсталация с благотворителна цел“. Освен това, СУ „Йордан Йовков“ е удостоено със златен плакет за цялостната си дейност по време на кампанията.

Това не е първият успех за училището. Още през 2018 г. СУ „Йордан Йовков“ печели отличие в категория „Най-голям дарител“. Постоянството и отдадеността на учениците и учителите през годините са доказателство за ефективността на въведената практика по екологично предприемачество.

През 2026 г. в националната кампания „Мартеничка с кауза“ са участвали реално 73 участници – 43 колективни и 30 индивидуални, от 29 области на страната. Общият брой на регистриралите се участници е 103.

Тържественото връчване на наградите ще се състои на 11 май 2026 г. на заседанието по случай Деня на светите братя Кирил и Методий.

Успехът на СУ „Йордан Йовков“ е ярък пример за това как образованието и предприемачеството могат да се съчетаят, за да се постигнат значими социални резултати. Моделът на екологично предприемачество, въведен в училището, може да послужи като вдъхновение за други образователни институции в страната.